Este curso que tiene como propósito tratar los puntos más relevantes de la evaluación como proceso en el aula desde un enfoque constructivista, mediante temáticas, estrategias, actividades, técnicas e instrumentos de aprendizaje, que, diseñados estratégica y sistemáticamente, sirvan al docente para implementarlos de manera creativa, proactiva y experiencial, con el fin de mejorar su desempeño profesional en la toma de decisiones tendientes al mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje.